2020年伊始，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情牵动着亿万人民的心。在这场没有硝烟的战争中，广大医护人员积极投身疫情阻击战，他们坚守岗位、主动担当，冲锋在前、无私奉献。

还有一群创新少年，他们在居家隔离的同时，用无穷的创造力为奔走在战疫前线的英雄加油，小小的他们充满大大的能量。

2月3日，正处新冠肺炎疫情暴发初期，湖南省科技厅主管的《发明与创新》杂志与中国发明协会中小学创造教育分会共同发起“病毒来袭，我的创意来应战”创意作品征集活动。

活动一经推出便得到了各地师生的广泛关注，短短20天内，共收到全国中小学生的创意作品8000余件，覆盖了辽宁、浙江、山西、湖南、黑龙江、江西、广东、吉林、安徽、重庆、云南、江苏、山东、贵州、上海、吉林、天津、内蒙古等20余个省（自治区、直辖市）的400余所学校。

居家的创新少年发挥想象力，为消灭病毒、抗击疫情创作了一件件脑洞大开的作品：

有的同学设计出了科技感满满的抗疫“医疗神器”，如“病毒吸收器”“光波杀菌消毒飞行棋”“纳米炸弹”等；

有的同学画出了他们心中的战疫英雄，为武汉加油打气，隔空传递爱心；

有的同学撰写了科普文章，为大家普及抗疫知识；

还有的同学在家做起了实验，比如“口罩使用时限检测”“验证鞋底传播新冠病毒的可行性”“84消毒液抑菌杀菌的实验”……

科技感满满的抗疫“医疗神器”。

创新少年谭均梁探究了“浓度为75%的酒精对口罩消毒的可行性”。

按照作品的创新性、科学性、实用性，以及和主题的相关性，活动共评选出一等奖331项、二等奖502项、三等奖869项，在此基础上还评选出了“创意小天才”“科普小达人”“神笔小画家”以及“优秀组织奖”“优秀辅导老师”。疫情虽然限制了大家的活动范围，但无法限制创新少年的思想，少年们无穷的想象力和创造力让我们看到了新的希望。

部分获奖学生将获得由科创老师刘小虎制作的手工作品——月光下的宝葫芦。

《发明与创新》自1984年创刊以来始终致力于推动创新创造教育的发展，为全国的科技老师服务，为创新创造教育服务。

在这次疫情期间，许多企业、单位被迫按下暂停键，《发明与创新》杂志却主动按下快进键，在第一时间开展防疫科普宣传、组织相关创意活动，为因疫情宅家的青少年们提供了精神食粮，鼓励青少年发挥想象力、时刻保持创新创造的精神，为创新型国家培养人才。

至此，

“病毒来袭，我的创意来应战”圆满结束，

我们下次再聚！

一定要加入我们哦，

因为，爱创造的人运气不会太差！